语文一向都是一门要一向堆集的学科，这些堆集中不只包含课本上的常识还包含许多的课外常识
最近有许多家长私信给教师说，自己的孩子成果一向不错，但是自从上了初中之后，孩子的语文成果就在不断的下降，尤其是作文方面，每次都只能拿一半的分值，问教师有什么方法进步孩子的语文成果。孩子之所以在上了初中后作文就不能拿到高分，不是由于孩子的写作能力变弱了，而是初中作文的审阅规范进步了，或者是说孩子现在的写作能力还停留在小学阶段。其实孩子的写作能力之所以不能进步，是由于孩子的好词好句好段的堆集量不行，使得孩子的写作仍是存在记流水账的状况，想要处理这一个问题的方法很简单，那就是加大对好词好句好段的堆集量，让堆集量到达初中的水平，这也孩子的作文水平也就进步了！
今日教师就向大家伙儿一起来共享一份合适初中的好词好句好段，希望能帮孩子进步写作能力！
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